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O Dia Mundial do Livro é celebrado desde 1996 por decisão da UNESCO. A data, 23 de abril, é simbólica para a literatura já que neste dia desapareceram nomes como Shakespeare e Cervantes. A ideia da comemoração teve origem na Catalunha: no dia de São Jorge, 23 de abril, uma rosa é oferecida a quem comprar um livro. Mais recentemente, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países do mundo.
Imagem: "Der moderne Buchdruck" (Modern Book Printing)
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O Instituto de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Lusíada do Porto organiza no próximo dia 24 de Abril, entre as 17h45 e as 20h00, um seminário subordinado ao tema “Contributos da Psicologia para a Excelência Educativa”.
Pretende-se com esta iniciativa levar professores, psicólogos, pais e encarregados de educação a reflectir sobre os principais processos envolvidos nas trajetórias académicas, contribuindo assim para melhores resultados ao nível da aprendizagem e elevados níveis de bem-estar psicológico.
Fonte
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Os alunos do Curso de Comunicação - Marketing, Relações Públicas e Publicidade visitam dia 19 a Universidade Lusíada para assistirem ao seminário “Mercados de Luxo vs. Mercados Low Cost”, organizado pela Faculdade de Ciências da Economia e da Empresa da referida universidade.
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Decorre de 18 a 21 de Abril, na Escola de Artes de Universidade Católica Portuguesa, mais uma edição do Festival Audiovisual Black & White, que recebe vídeos, áudio e fotografias a preto e branco provenientes dos 4 cantos do mundo. Ao longo dos quatro dias, para além das competições oficiais, decorrerão diversas atividades ligadas ao mundo audiovisual e, durante as noites, um programa cultural paralelo.
Integrado no festival, na próxima quarta, dia 18, alunos dos cursos de Multimédia e de Comunicação vão participar no Dia Aberto da Escola de Artes da Universidade Católica, tendo oportunidade de visitar as instalações de Som e Imagem da Universidade e de participar em várias atividades.
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"Usamos tanto as palavras que nem nos apercebemos do significado e da importância que estas têm. É certo que a maior parte da comunicação faz-se através das palavras, mas podemos considerar a linguagem verbal seletiva, pois nem todas as pessoas conseguem comunicar verbalmente e não é por isso que deixam de comunicar. Assim, impõe-se uma linguagem não verbal, feita através de gestos, olhares e até mesmo do silêncio. Uma linguagem mais abrangente que consegue chegar a todos. Quantas vezes, na sala de aula, um gesto, um olhar ou até mesmo o silêncio aquirem, face às palavras, especial importância. "
Raquel V.
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